５／１１ 課堂筆記

一、大事記分享

（一） 巴紐案勝訴 外交部：目前可追回1/3款項

延伸討論：

－－政府　　｜　－－國會
１、行政　　｜　１、監督：聽取施政方針、提出報告
２、備詢　　｜　２、質詢：院會、委員會
３、被調查　｜　３、調查：文件調查、審閱（例：319槍擊案）
４、被質疑　｜　４、不信任投票：針對院長執行（整個行政團隊），如通過則院長下台。
５、提出　　｜　５、人事同意權：如檢察總長的任命。
６、被彈劾　｜　６、彈劾、罷免總統的提案權

○法務部：
1.檢察署：犯罪偵察－＞起訴
2.調查局：犯罪偵察、國安維護

○總統－－國安會－－國安局


二、立法委員質詢過程錄影播放

○黃昭順立委質詢陸委會賴幸媛主委所提之「台灣地區與大陸地區人民關係條例部分條文修正草案」
 

－－ECFA的相關內容，須於國人可接收之平台中，作清楚簡單明瞭的解釋，對百姓作交代。

－－提供大陸籍配偶工作機會。

三、陸生來台相關問題探討

○教育部長鄭瑞城之前（約一年半以前）曾經宣布，陸生來台就學及大陸學歷採認的「三限六不」原則，包括限校、限量、限領域的「三限」，及不加分、不影響本地招生名額、不能領教育部獎助學金、不能校外打工、不能考證照、不能在台就業等「六不」。

●根據此法律草案思考－－（針對國家、社會、大學、學生等層面分析）

1.開放陸生來台，對台灣有何好處？

填補台灣大學院校的招生不足，也能相對提升台灣各大學彼此的競爭力。

2.相對的，開放陸生來台，對台灣又有何壞處？

如果往後也開放承認大陸學生學歷的話，那麼在工作競爭上就會更激烈。

3.我對於在此條件下，開放陸生來台的草案，看法為何？

我覺得能夠藉此機會與對岸學生做學術性的交流，其實不是件壞事，重要的是配套措施的結合，以及對台灣學生權益的照顧是否符合需求。



○去年開放名額擬定為一千人，但今年則放寬至兩千人，是因為許多私立大學招生人數缺乏狀況太嚴重所致。